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On m'a dit que la lune [ Livre] / Conce Codina ; [illustrations de] Martin Jarrie

Main Author: Codina, Conce IdrefSecondary Author: Jarrie, Martin, 1953-.... IdrefLanguage: français.Publication: Éditions Notari, cop. 2016Description: 1 vol. (non paginé [40] p.) ; 24 cmISBN: 9782970106807.Series: L'oiseau sur le rhinoAbstract: Les images et le texte de ce livre adoptent le point de vue d’un enfant pour rassembler ce qui se dit à propos de la lune: dictons, proverbes, citations, croyances populaires. Ils permettent ainsi de partager avec le lecteur tout ce que l’esprit peut construire comme fantaisies à partir de ce qu’il capte autour de lui et qui constitue un certain «savoir». D’où le titre: On m’a dit que la lune… De fait, c’est le précieux travail de l’imagination qui est déployé ici. Un travail qui se fait à travers le langage, qui tend à la fois à fixer des signification (celles qu’il importe de partager avec ses semblables) et à en renouveler d’autres (celles tombées dans les clichés, les idées reçues ou dépassées). Dans ce duo d’images et de paroles, c’est donc une fabrique de poésie qui se met en mouvement, où les idées et les motifs, transposés ou détournés, s’enchaînent pour conduire finalement à ce qui dépasse toute connaissance: ce que l’esprit humain, déjà chez l’enfant, pressent et espère au-delà de lui même, désigné par cette simple expression: «On m’a promis la lune»..
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 Livre Livre Pôle Médiathèque
Salle de lecture
J A JAR O (Browse shelf) Checked out 27/05/2023

Diff. en France

Les images et le texte de ce livre adoptent le point de vue d’un enfant pour rassembler ce qui se dit à propos de la lune: dictons, proverbes, citations, croyances populaires. Ils permettent ainsi de partager avec le lecteur tout ce que l’esprit peut construire comme fantaisies à partir de ce qu’il capte autour de lui et qui constitue un certain «savoir». D’où le titre: On m’a dit que la lune…
De fait, c’est le précieux travail de l’imagination qui est déployé ici. Un travail qui se fait à travers le langage, qui tend à la fois à fixer des signification (celles qu’il importe de partager avec ses semblables) et à en renouveler d’autres (celles tombées dans les clichés, les idées reçues ou dépassées). Dans ce duo d’images et de paroles, c’est donc une fabrique de poésie qui se met en mouvement, où les idées et les motifs, transposés ou détournés, s’enchaînent pour conduire finalement à ce qui dépasse toute connaissance: ce que l’esprit humain, déjà chez l’enfant, pressent et espère au-delà de lui même, désigné par cette simple expression: «On m’a promis la lune».

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